今天来聊聊关于灯笼吴伯萧解析，灯笼吴伯萧的文章，现在就为大家来简单介绍下灯笼吴伯萧解析，灯笼吴伯萧，希望对各位小伙伴们有所帮助。

1、小题1:丰富了文章内容，增添了情趣，避免叙述的呆板和结构的单调，引起读者的阅读兴趣；(2分)引出下文，为下文叙述喜爱灯笼做铺垫。

2、(2分)小题2:(1)表面写族姊家华贵朱门颜色变暗淡了，不再鲜艳了(1分)，实际上写族姊家庭早已衰败。

3、(1分) (2)李愬、蒙恬等昔日大将以智慧和勇气抗击敌寇，保家卫国，其英雄事迹与日月同辉，激励着后人，(1分)表达了作者对这些英雄的敬慕之情。

4、(1分)(2分，两个要点，每个要点1分，大意对即可)小题3:①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人的感激之情；②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分，给作者留下很多美好的回忆；③灯笼能为夜行人指路，温暖他人；④记录、传承着家族历史；⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情景，激发爱国热情。

5、小题4:分析：作者热烈赞颂古代将军塞外点兵，挑灯看剑，英勇杀敌的气概；(1分)他们激发了自己的爱国情怀，作者热切希望冲上前线，奋勇杀敌，打击日寇；(1分)同时表达了对时局的担忧和对未来的期望，希望有更强大的力量，有更具凝聚力的精神，团结抗战，打败敌人，保卫好自己的家园。

6、(1分)(3分，三个要点，每个要点1分，大意对即可)评价：作者的爱国情怀值得肯定。

7、(1分)在回忆童年生活的篇章里也回荡着爱国主义的激越律，催人奋进。

8、(1分)作者没有只是沉浸在对美好童年生活的回忆中，也没有单纯追慕古代名将挑灯看剑、塞外点兵令胡人不敢南下的业绩，而是由追忆历史转而表现国难现实，并大声疾呼，表达了爱国的热情。

9、这种情感在我们今天也是不可缺少的。

10、(2分)(评价言之成理即可)(4分，观点＋分析，3分；语言表述，1分。

11、意思对即可。

12、要求观点明确，分析充分。

13、有观点无分析不给分。

14、没说出观点，只叙述的，最多给3分)。

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