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1、这个是五，六年级语文书里的呀应该有的研究报告一般由问题的提出,调查方法,调查情况和资料整理(注:这两个要画表格的),最后是结论还有一篇文，是写五年级下册第六单元研究报告关于汉语能否走向世界的研究报告 一、问题的提出 现在，我们的身边有越来越多的人开始学习英语。

2、英语已经成了一门重要学科。

3、可以说，现在的国际语言已成为英语。

4、而我们的母语--汉语，能走向世界吗? 二、调查方法:到图书馆查阅有关资料2、上网查阅有关资料三、调查情况和资料整理。

5、 英语和汉语的使用人数。

6、 目前世界上以英语为母语的人数约为4亿目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿 2、英语和汉语的拼写和发音。

7、 英语的拼写与发音完全没有规则可循，拼写比较混乱，发音也可以有数十种方法。

8、 汉语中无时态变化，动词、形容词也无变化，无连读，语言简练，发音清晰，语速缓慢。

9、 3、英语与汉语的学习难度现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。

10、所以说，英语的第一个特点就是结构比较简单，因此比较明白、易学。

11、 汉语语法虽然不难学，但汉字相对来所，就有很高的难度了。

12、汉字中有许多形似、音似的字，每个汉字能有许多释义，且有多音字等。

13、所以，汉字是一种十分难学的文字。

14、 四、结论。

15、 经过英语与汉语的对比，可以发现，汉语语法比较简单，但汉字学习起来十分困难。

16、英语本身具有两个特点:结构简单、表达力强。

17、这对于国际交往十分方便，相比汉语来说，这也是一个巨大的优势。

18、 所以，我们可以下一个结论，汉语想要走向世界，将面临着许多现实的问题。

19、因此，汉语很难走向世界。

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