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00-1010当雷云在天打雷，阵雨在六月降临的时候，湿漉漉的东风走过旷野，在竹林里吹起了笛子。

于是，一群群的花突然从不知名的地方跑出来，在草地上跳舞狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花是在地下学校上学的。

他们关上门，做作业。如果他们想在上学前出来玩，他们的老师会惩罚他们站在角落里。

一旦下雨，他们就放假。

树枝在林中相碰，绿叶在风中沙沙作响，雷云在拍手。这时，花童穿着紫黄白三色的衣服冲了出来。

你知道，妈妈，他们的家在天上，星星住的地方。

你看不出他们有多渴望到达那里吗？你不知道他们为什么这么着急吗？

自然，我能猜到他们在向谁举起手臂。他们也有他们的母亲，就像我有自己的母亲一样。

00-1010 《花的学校》是一首美丽而童真的诗。作者用拟人来扩展他的想象力。用儿童的眼光，描绘了花童的美丽、活泼、顽皮。全文由九个自然段落组成，描绘了生动的画面。首先，它描述了阵雨落下时绿草地上的花朵舞蹈和狂欢。然后想象那些关了门做作业的花儿，下雨了就放假；然后想象他们穿着各种衣服，冒雨冲出去；最后，想象一下花童匆匆赶回家，对着妈妈举起手臂。它与画面紧密相连，与画面融为一体。诗歌的语言和所描绘的情景可以调动学生相关的情感体验，激发他们的学习兴趣，使他们感到与学习内容接近。